maandag 29 februari 2016

Herontwerp deel 3: Stairway to herontwerp: waar ga ik nu mee aan de slag

Vanuit de Curriculum Analyse een probleem omschrijven.

Bedenken:

Wat wil ik mijn herontwerp bereiken?
Wat zijn de leerdoelen van mijn herontwerp (leerlingen of team)?

De leerdoelen ga ik fine tunen/uitpluizen in een trapmodel: gelaagdheid in aanbrengen, stappen aanbrengen.
Hiervoor gebruik je een taxonomie: hoe je op verschillende niveaus kunt leren, het bepaalt de diepere lagen in jouw trap.

Zelfsturing: uit welke componenten bestaat dat?
Feedback: uit welke componenten bestaat dat?
Vakdomein: op welke doelen richt je je?
Hoe komen deze in het trapmodel aan bod.


Als je de trap (leerdoelen en lagen) klaar hebt, dan ga je daar een activiteit bij bedenken.


ROLTRAPMODEL: lekker snel

Geen opmerkingen:

Een reactie posten